НСО писал:
Но в общем-то весь этот вопрос о Монро был поднят мною, не для разборки ВТП, а чтобы мы увидели доброжелательных, искренних Людей, заинтересованных в прогрессе развития личности и помощи Человеку в обретении свободы без каких-то там выгод для себя и, кстати, не рекламируя широко.
----------------------------------------
можно на тему доброжелательных людей поподробнее.
черезвычайно интересен сей феномен.
Крот
28.06.2005 15:23
Re(3): Ответ от НСО: Ф--Ф--Ф
>И где же этот кружок следопытов- затейников?
у них есть адрес или сайт в интернете?
--- ФАНТАЗЁРЫ. ---
Таких следопытов-затейников пруд пруди.
В России:
Школы ДЭИР Верищагина
Курсы Свияша
В Америке:
Семинары и занятия по работе с Hemi-Sync стерео записями в институте Монро
Различные курсы (уроки, занятия) йоги...
Различные книги, включая нашего Сергея Мальцева и т.п.
В интернете Вы их все найдёте, сами знаете как.
>… все кого сам встречал, говорящих такие слова на самом деле озабочены иным или просто блуждающие однобокие рыболовы,
--- ФЕНОМЕНально. ---
«Подобное притягивает подобное»
Значит Вы сами, Крот, «блуждающий однобокий рыболов.»
> … наподобии Сивого Коня, ничего не видящие вокруг своего узкого кругозора.
--- ФАНАТЫ. ---
Круг его интересов известен только ему.
Интереснее всего Ваше отношение к его напору втиснуть этот круг в вашу жизнь.
Спор с ним порождает (усиливает) фанатизм.
Каждый день, час, мгновение мы можем сделать ВЫБОР.
Спонтанный – обусловленный нашим низшим.
Это то, с чего начинаются споры и войны. Вы опустошаете свои плодородные поля, тратя время на бесцельные «уговоры» другого. Куда ушла ваша интеллектуальная энергия? - На подпитку и ВЫРАЩИВАНИЕ фаната.
Обдуманный – обусловленный знанием.
Мы пытаемся рассказать о своих открытиях и опыте. Это пробный импульс, попытка найти СОБЕСЕДНИКА.
Мудрый – обусловленный опытом
«Спасибо, возможно, мы заглянем к Вам на сайт... ... ... »
Молчание - Золото в общении с фанатами.
В интернете это просто. Весьма.
Re: вопрос к НСО: феномен
>можно на тему доброжелательных людей поподробнее.
чрезвычайно интересен сей феномен.
---Ну какой же это феномен.
Может раньше, когда люди собирались в тайные общества это и было феноменом на общем фоне травли «ведьм».
Теперь люди предпочитают изучать сами себя, вместо того, чтобы их изучали в закрытых лабораториях, как это случилось с Кулишовой.
Они сами ведут свои дневники наблюдений и делятся полученным опытом. Люди объединяются по кругу интересов.
Поскольку мы отделены от «хроник Акаши», но в генах носим память об Oбщем,такие встречи дают много точек соприкосновения и каждый берёт от всего этого то, что не хватает на ДАННЫЙ МОМЕНТ – достраивает свою истину.
Если вам сказали: «Вот Истина», и вы поверили, значит вы перестали искать и остановили своё развитие, спрятавшись за чей-то авторитет.
Насколько мы свободны от того, что говорят учёные круги или религия?
Я соглашаюсь с ними, если мой внутренний настрой гармонирует с их выводами (софизм часто подкупает)... Это вечный Поиск.
Из нескольких субъективных взглядов собирается больший % объективного.
----------
Пожалуй, феномен заключается в том, что людей «выталкивают» на поиски.
Например, у Друнвало мне увиделось то, что дополняет (для меня) Космоконцепцию и появились новые интересные мысли.
Это движение нашей солнечной системы не только вокруг центра Галактики, но и движения в от центра и обратно, что и составляет один Оборот Периода.
Ещё.
Зачем Тот и Ангелы заставили выплеснуть такое количество инфы?
Вне зависимости от того, как Друнвало компилирует все эти данные, согласны мы с его обобщениями или нет - мы обратили на это внимание (!)
Зачем древние люди записывали все знания на каменных изваяниях, кодировали, прятали на тысячелетия? Это не менее трудоёмко, чем расшифровка.
Вне зависимости от того какое кол-во этого было/будет обнаружено и правильно/неправильно интерпретировано - мы обратили на это внимание (!)
Раз мы обратили на это внимание, наш ум начинает быстрее работать, ускоряются мысли и значит ускоряется эволюция, мы уходим от Тёмного.
Люди в TMI тоже ускоряют эволюцию, ускоряют уход от Тёмного,потому что мысли чистые...
Re(4): Ответ от НСО: Ф--Ф--Ф
Как-то вы, НСО закрутили-замудрили.
вопрос был не в общем а о вас, что или кто вызывает доверие у вас?
Конь не такой уж и плохой, если присмотреться, просто его навязчивость с первого взгляда очень напомнила именно фанатизм.
мне мало интересны курсы, ритуальные и высасывающие энергию секты, мало интересны неподкреплённые практикой знания. книги не все полезны.
Монро, говорите?
лично я против него самого пока ничего против не имею. Другое дело, что практически все последователи извращают изначальную идею,какой бы она не была.
Знания могут быть различных уровней, но они всё равно остаются знаниями.
смогли бы мы выучить алфавит, если бы нам вместо букваря сразу дали "Воину и Мир", без учителя? это вопрос.
несоглашусь, войны не начинаются спонтанно - это политика. споры - возможно.
Re(5): Интересы
>>вопрос был не в общем а о вас, что или кто вызывает доверие у вас?
--- Так это обо мне или всё же об общем – как-то тут запятая "не сработала".
>>Конь не такой уж и плохой, если присмотреться, просто его навязчивость с первого взгляда очень напомнила именно фанатизм.
--- О чём и речь. О его сайте надо было поговорить на ЕГО сайте.
>>мне мало интересны...
--- тогда ставте вопросы более конкретно, а не типа «где же эти...».
>> ...практически все последователи извращают изначальную идею, какой бы она не была.
--- С этим нельзя не согласиться. Тут очень интересная штука получается.
Исследователь даёт картину того, что ОН увидел (почувствовал, испытал и пр.), а последователи начинают интерпретировать и доказывать, что он увидел не ТО, а ЭТО – как-будто сами побывали в его ситуации. Скорее всего происходит смещение и смешение их собственных познаний, зачастую скоропостижно (амбициозно,..).
Думаю, что нефизический мир пока он вне физических приборов, просто надо наблюдать, собирать инфу и сопоставлять.
Не принадлежу ни к одной из "школ" (извините, что о себе), но мне, например, интересно, куда устремляются люди для получения знаний. Даёт более-менее картину развития человечества.
>>Знания могут быть различных уровней, но они всё равно остаются знаниями.
смогли бы мы выучить алфавит, если бы нам вместо букваря сразу дали "Воину и Мир", без учителя? это вопрос.
--- Без учителя начального класса – можно добавить.
Я тоже так считаю. Потому и меняем учителей... И даже «не полезная» книга может стать таковым.
>> ... войны не начинаются спонтанно - это политика. споры - возможно.
--- Если споры затягиваются, это перерастает в политику...
Re(6): Интересы
очень много развелось учителей начальных класов, и каждый учит своему алфавиту. языки разные, но об одном. самое важное - научиться различать универсальные буквы, которые на разных языках не меняют своего смысла.
Re(7): Интересы
Классно подмечено.
Обучение напоминает пирамиду. Чем выше требования, тем меньшее кол-во учителей. И так до ЕДИНОГО.
Пирамида
>Обучение напоминает пирамиду. Чем выше требования, тем меньшее кол-во учителей. И так до ЕДИНОГО.
да.
на определённой ступени этой пирамиды земные учителя уже не в состоянии чему либо научить,
дальше нужно идти самостоятельно.
Блаватская красиво про это пишет.
человек приходит в этот мир один и ухожит из этого мира один.
можно, конечно, развлечь себя семьёй, детьми, участием в различных коллективных начинаниях, но всё это временно.
Один
Один мой знакомый дал гениальное определение: любой элемент мира существует в двух ипостасях - как объект и как связь.
Может быть, сейчас у Вас просто настроение такое, располагает к мыслям о благе одиночества?
Я включение в общность и одиночество рассматриваю как два полюса одного целого, как неразрывное целое. И то, и другое рождают одинаково мощные чувства. А по жизни проходим по ним волнами, в ритме. То в одном, то в другом состоянии.
Re(2): вопрос к НСО: феномен
И где же этот кружок следопытов- затейников?
у них есть адрес или сайт в интернете?
все кого сам встречал, говорящих такие слова на самом деле озабочены иным или просто блуждающие однобокие рыболовы, наподобии Сивого Коня, ничего не видящие вокруг своего узкого кругозора.